Op het Corderius College hebben we een zogenaamde “CorderiusCode”, een documentje waarin we de 7 waarden van onze school hebben beschreven. De ondertitel luidt: ‘Zo doen we het hier’.

Eigenlijk zijn het 7 heel simpele en voor de hand liggende uitspraken, waarvan we met elkaar vinden dat die door iedereen, elke dag weer moeten worden nageleefd.

1. We laten zien dat we een christelijke school zijn
2. We geven onze mening en blijven beleefd
3. We houden rekening met elkaar op allerlei terreinen
4. We letten op elkaar en helpen elkaar als het nodig is
5. We gaan respectvol om met mensen en spullen
6. We zijn betrokken op de wereld om ons heen
7. We houden ons aan de schoolregels

Die 7 waarden zouden in de dagelijkse omgang met elkaar vanzelfsprekend moeten zijn. De CorderiusCode is een aantal jaren geleden tot stand gekomen tijdens gesprekken over de dagelijkse omgang met leerlingen, ouders en medewerkers; zij is dus van iedereen en geldt ook voor iedereen. De dagelijkse omgang regel je natuurlijk niet met documenten; de dagelijkse omgang wordt bepaald door interesse in elkaar, respect en waardering voor elkaar, rekening houden met elkaar en niet voortdurend de grenzen opzoeken of proberen te verleggen.

Op het Corderius College hebben we een zogenaamde “CorderiusCode”, een documentje waarin we de 7 waarden van onze school hebben beschreven. De ondertitel luidt: ‘Zo doen we het hier’.

Eigenlijk zijn het 7 heel simpele en voor de hand liggende uitspraken, waarvan we met elkaar vinden dat die door iedereen, elke dag weer moeten worden nageleefd.

1. We laten zien dat we een christelijke school zijn
2. We geven onze mening en blijven beleefd
3. We houden rekening met elkaar op allerlei terreinen
4. We letten op elkaar en helpen elkaar als het nodig is
5. We gaan respectvol om met mensen en spullen
6. We zijn betrokken op de wereld om ons heen
7. We houden ons aan de schoolregels

Die 7 waarden zouden in de dagelijkse omgang met elkaar vanzelfsprekend moeten zijn. De CorderiusCode is een aantal jaren geleden tot stand gekomen tijdens gesprekken over de dagelijkse omgang met leerlingen, ouders en medewerkers; zij is dus van iedereen en geldt ook voor iedereen. De dagelijkse omgang regel je natuurlijk niet met documenten; de dagelijkse omgang wordt bepaald door interesse in elkaar, respect en waardering voor elkaar, rekening houden met elkaar en niet voortdurend de grenzen opzoeken of proberen te verleggen.